הצעת החוק האוסרת על העסקת מורים שרכשו את השכלתם האקדמית במוסדות הרשות הפלסטינית אושרה היום (ד') בקריאה שנייה ושלישית. על פי יוזמיה, מטרת החוק היא למנוע את חדירתם של תכנים קיצוניים ואנטי-ישראליים למערכת החינוך בישראל.
לימודים ברשות והוראה בישראל
החוק נוגע בעיקר לערבים בעלי אזרחות ישראלית שרוכשים את השכלתם באוניברסיטאות הפועלות ברשות הפלסטינית, ולאחר מכן מגישים מועמדות לתפקידי הוראה במערכת החינוך בישראל. החוק החדש מבקש להציב לכך גבול ברור, תוך העברת מסר חד משמעי כי תעודות הוראה ממוסדות פלסטיניים לא יוכרו לצורך העסקה בישראל.

לא בבית ספרינו
ח"כ עמית הלוי מיוזמי ההצעה, תקף את המוסדות האקדמיים ברשות הפלסטינית ואמר כי "מי שלמד באוניברסיטאות פלסטיניות יכול אולי להתאים לחינוך בטהרן, דמשק או רמאללה, אך לא בבית הספר שלנו". לדבריו, יש למנוע ממי שחשוף לתכנים עוינים את האפשרות לעמוד מול תלמידים ישראלים וללמד אותם.
עוד באותו הנושא
- משרד החינוך פרסם את נתוני הבגרויות לשנת תשפ״ה: 77.9% מהתלמידים זכאים לתעודת בגרות, לעומת 76.6% בשנה הקודמת
- משרד החינוך: הסתיימה הקפאת הטיולים בצפון
- שר החינוך יואב קיש אסר על כניסת אנשי הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך (ראמ"ה) למשרד החינוך, לצד הפסקת העבודה המשותפת עמם
- זינוק במסלולי הקצונה האקדמית בצה"ל: כ-1,250 עתודאים ואקדמיזטורים קיבלו השבוע דרגות קצונה אקדמית, במסגרת מגמת צמיחה של כ-54% במספר המצטרפים לעתודה בתוך ארבע שנים
החוק צפוי להשפיע על מסלול ההכשרה של מורים בישראל, ולחייב מועמדים להוראה לבחור במוסדות אקדמיים המוכרים על ידי המדינה. משרד החינוך יידרש לעדכן את הנהלים בהתאם, ולוודא שמסלולי ההעסקה עומדים באמות המידה שקובע החוק. מטרת המהלך, לדבריהם של מקדמי החוק, היא להבטיח שמערכת החינוך תישאר מרחב בטוח, ממלכתי ונטול השפעות עוינות.