כולנו היינו בשיעורי זה"ב (זהירות בדרכים) בבית הספר, בהם נלמדים עקרונות הזהירות בעת נסיעה בדרכים. אך ידיעת כללי הזהירות, אין פירושה בהכרח יכולת לעצמאות בהתנהלות במרחב התחבורתי ובתחבורה ציבורית – יכולת אשר נרכשת לרוב רק בניסיון ממושך, ובגיל יחסית מבוגר – דבר שיוצר תקופה ממושכת בילדות ובנערות, בה קיימת תלות מוחלטת בהורים וברכב הפרטי. ריבוי של רכבים פרטיים, כידוע – מוביל לפקקים משמעותיים יותר.
תחבורה היום ומחר
כדי לפתח עצמאות תחבורתית בקרב התלמידים, באופן שיסייע להם להגיע לבד למסגרות החינוך שלהם ולפעילויות פנאי אחרות, יוריד עומס ולחץ זמן מההורים, וכך גם מהכבישים – גובשה בבית הספר אלונים שבפרדס חנה תוכנית חדשה: 'תחבורה היום ומחר'. במסגרת התוכנית, תלמידי בית הספר יקבלו כרטיס רב-קו אישי וילמדו לתכנן מסלול נסיעה, לקרוא לוחות זמנים ולהתמודד עם סיטואציות שונות שעשויות להתפתח. הלמידה היא גם עיונית וגם מעשית – עם עלייה וירידה מודרכת מאוטובוסים, ותרגול פנייה לנהגים.
פרויקטים דומים שנוסו ברחבי העולם הוכיחו הצלחה רבה – הן בצמצום עומסי תנועה (דבר החוסך בזמן, כסף, ומשפר איכות אוויר ואיכות חיים), והן בפיתוח כישורי חיים עבור התלמידים. תמר קינן, מנהלת הפרויקט, סיכמה כי: "תחבורה ציבורית היא כלי מרכזי ליצירת חברה שוויונית ומקיימת. באמצעות הפרויקט, אנו מעניקים לילדים את הכלים והידע הדרושים להם כדי להתנייד בביטחון, במטרה להפוך את התחבורה הציבורית לאפשרות נגישה ומועדפת גם בעתיד. יוזמות מסוג זה תורמות הן לפרטים והן לחברה כולה, ומקדמות שינוי חיובי במרחב התחבורתי בישראל".
