בבית הספר אוסישקין שברמת השרון התקיים הבוקר (ג') מפגש לתלמידי כיתה א'1 במסגרת פרויקט “הורה מעשיר”, שעסק בהתנדבות ובהיכרות עם עבודת צוותי החירום
הילדים ראו את האמבולנס ולמדו על מצבי מצוקה
לכיתה הגיעו דורית קרסו וערן קרסו, בני משפחתו של אחד התלמידים ומתנדבים בארגון איחוד הצלה, שסיפרו לתלמידים על פעילותם כמתנדבי רפואת חירום. במהלך המפגש הסבירו השניים כיצד מזהים מצב מצוקה, מה עושים במקרה חירום ואיך מזעיקים עזרה.
בהמשך יצאו התלמידים לחצר בית הספר, שם הוצג להם אמבולנס. הילדים נכנסו לכלי הרכב, נחשפו לציוד הרפואי ולתהליך הטיפול בשטח. אחד התלמידים אף שימש כ"פצוע" במסגרת ההדגמה.
עוד באותו הנושא
- מהתחקיר הראשוני עולה כי יובל בן ה-4 שנעדר במשך כיממה צעד לכיוון שחשב שיוביל אותו בחזרה לביתו. במהלך הלילה הוא נרדם בשטח, ובבוקר בחר להישאר באזור מוצל. החלטה זו, לצד התנהלותו בשטח, היא שככל הנראה הצילה את חייו, כך מסר מפקד מחוז דרום
- נשיא המדינה שוחח עם נועם שמחי, שאיתר את הילד הנעדר: "עם ישראל הוכיח שוב את עוצמת הערבות ההדדית שלו"
- אין התרגשות כזו: שוטר נותן ליובל בן ה-4 לשתות מים – רגעים ספורים לאחר שנמצא
- בשורות משמחות: יובל בן ה-4 שנעדר כבר יומיים – אותר בריא ושלם
"כשעוזרים לאחר, הפחד נעלם"
מחנכת הכיתה סיפרה כי המפגש עורר עניין רב בקרב התלמידים: "יצאנו עם המון שאלות – ובעיקר עם השראה". לדבריה, התלמידים שאלו שאלות על עבודת צוותי החירום והתמודדות עם מצבי לחץ ופחד.
“כשעוזרים לאחר, הפחד נעלם והסיפוק ממלא את הלב”, אמרו המתנדבים לתלמידים במהלך המפגש.
