מסע של זיכרון, הבנה והעמקה הסתיים הערב (ה') ברגע אחד של ניצחון אישי ולאומי: תמר אלימלך, תלמידת אולפנת בני עקיבא מערד, הוכתרה ככלת חידון מורשת השואה הארצי לשנת תשפ"ה.
החידון נערך בירושלים בהובלת המרכז ללימודי השואה של המכללה ירושלים, והוקדש השנה לנושא "לא הספקנו להיפרד" – עיסוק עדין ומורכב ברגעים הקשים ביותר של הפרידה, אותם תיארו ניצולי שואה כבלתי נשכחים.
147 נקודות
החידון, שנערך על פני מספר חודשים, כלל שלבים מוקדמים, למידה עצמאית של שירים, סיפורים ועדויות, והכנה אינטנסיבית בחומרי מקור מגוונים. המשתתפים נדרשו להפגין לא רק ידע, אלא גם רגישות, הבנה ערכית והיכרות מעמיקה עם הדמויות והאירועים ההיסטוריים.
עוד באותו הנושא
- מהתחקיר הראשוני עולה כי יובל בן ה-4 שנעדר במשך כיממה צעד לכיוון שחשב שיוביל אותו בחזרה לביתו. במהלך הלילה הוא נרדם בשטח, ובבוקר בחר להישאר באזור מוצל. החלטה זו, לצד התנהלותו בשטח, היא שככל הנראה הצילה את חייו, כך מסר מפקד מחוז דרום
- אמו של בניהו סגולה הי"ד בהספד: הוא היה רציני בכל דבר שעשה, מהילדות בבית ועד שלפני החתונה ביקש להיבחן שוב על הלימוד. כבר בכיתה א' נורה בעדי עד ו"ינק מלחמות השם". השם בניהו חיבר אצלו תורה ומסירות לארץ ישראל. היא סיימה בזעקה להשם שישלח את אליהו הנביא להשלים את הגאולה
- נשיא המדינה שוחח עם נועם שמחי, שאיתר את הילד הנעדר: "עם ישראל הוכיח שוב את עוצמת הערבות ההדדית שלו"
- אין התרגשות כזו: שוטר נותן ליובל בן ה-4 לשתות מים – רגעים ספורים לאחר שנמצא
תמר בלטה לכל אורך הדרך, אך בגמר החידון הציגה הופעה מרשימה במיוחד עם 147 נקודות – הציון הגבוה ביותר מבין כלל המשתתפים, בנים ובנות כאחד.
סיפור אישי שהפך להשראה לאומית
במהלך החידון שיתפה תמר כי הנושא "לא הספקנו להיפרד" ריגש אותה במיוחד. רגעי הפרידה שהיו בעיני ניצולים רבים מהרגעים הקשים ביותר במהלך השואה. בחידון נדרשו המשתתפים להכיר דמויות, סיפורי הצלה ומושגים מרכזיים.
במעמד הסיום, שנערך באודיטוריום המרכזי של המכללה בירושלים, קיבלה את הפרס מראש החמ"ד, הרב יוני סמואל.
הזכייה מובילה למסע
מלבד התואר, תמר אלימלך תקבל מימון מלא למסע לימודי לפולין, בו תשתתף יחד עם משלחת מצטיינים מהחינוך הממלכתי-דתי. המסע צפוי לכלול ביקורים במחנות השמדה, אתרי הצלה וקהילות יהודיות לשעבר – ולהוות חוויה משמעותית ומעצבת עבור כל המשתתפים.
