משעות הבוקר (ה') עלו כ-15,000 תלמידים ותלמידות מכל רחבי הארץ – דתיים וחילונים, ותיקים ועולים חדשים – לירושלים. התלמידים יצאו למסע חווייתי בעיר לרגל יום ירושלים. במשרד החינוך סיפרו כי התלמידים יצאו לסיורים מגוונים במוקדי מורשת והיסטוריה. מארמון הנציב וקו התפר, דרך שכונות נחלאות, גבעת התחמושת והקו העירוני, ועד למסלול "ממנורה למנורה" – מהכנסת ועד לרובע היהודי.
במהלך היום לקחו חלק במפגשים עם מדריכים ובמעגלי שיח ערכיים שיעניקו להם הזדמנות להתחבר לסיפורי הלוחמים, הבונים והחולמים שהפכו את ירושלים לעיר המאוחדת של מדינת ישראל. בהמשך היום הגיעו התלמידים לעיר העתיקה וביקרו בכותל המערבי.

העצרת תכלול מופעים, קטעי מוזיקה וסיפורי השראה
היום נחתם בעצרת נוער מרכזית בבריכת הסולטן. העצרת עומדת בסימן "עם אחד בלב אחד – מחבקים את ילדי העוטף". היא כוללת מופעים, קטעי מוזיקה וסיפורי השראה על האחדות. עוד מציינת מערכת החינוך את יום הזיכרון לנספי יהדות אתיופיה, לזכרם של 4,000 מיהודי ביתא ישראל שנספו במהלך המסע לארץ ישראל.
עוד באותו הנושא
- מהתחקיר הראשוני עולה כי יובל בן ה-4 שנעדר במשך כיממה צעד לכיוון שחשב שיוביל אותו בחזרה לביתו. במהלך הלילה הוא נרדם בשטח, ובבוקר בחר להישאר באזור מוצל. החלטה זו, לצד התנהלותו בשטח, היא שככל הנראה הצילה את חייו, כך מסר מפקד מחוז דרום
- נשיא המדינה שוחח עם נועם שמחי, שאיתר את הילד הנעדר: "עם ישראל הוכיח שוב את עוצמת הערבות ההדדית שלו"
- מפקד פיקוד המרכז בשיח עם ראשי ההתיישבות: “כוחות אוגדת איו”ש נערכים לצאת לפעילות סיכולים משמעותית ופועלים למעצר כל המחבלים המעורבים בפיגוע”
- אין התרגשות כזו: שוטר נותן ליובל בן ה-4 לשתות מים – רגעים ספורים לאחר שנמצא
מחזקים את תחושת את המחויבות להעביר את הלפיד מדור לדור
שר החינוך יואב קיש התייחס לאירוע: "משרד החינוך מוביל חיבוק לאומי לירושלים – ליבה הפועם של מדינת ישראל וליבה המשותף של כל אזרחי המדינה. ביום הזה אנחנו מחזקים את תחושת השייכות, את ערך האחדות, ואת המחויבות להעביר את הלפיד מדור לדור."
