לאחר שמשרד החינוך הציג (ד') את מתווה ההקלות לבחינות הבגרות, מגיעה גם תגובת התלמידים – שמצד אחד מברכים על המהלך, אך מצד שני כבר מציבים דרישות להמשך.
דרור כהן, יו"ר מועצת התלמידים והנוער הארצית, בירך על ההחלטה ואמר כי מדובר בצעד חשוב שנעשה במהירות: "אנחנו מברכים את משרד החינוך על הפעולה המהירה ועל כך שלקחה מרבית מהצעותיה של מועצת התלמידים – תוספת זמן לכולם, מיקוד בכל המקצועות ומענים שונים לאזורים שונים".
לדבריו, אחד המרכיבים המרכזיים במתווה הוא המיקוד בחומר הלימוד, אשר ישפיע באופן ישיר על אופי הבחינות: "המיקוד במקצועות קריטי וחשוב שיגיע בהקדם – הוא זה שישפיע איך הבחינות ייראו".
עוד באותו הנושא
- בית ספר שדה כפר עציון יוציא בחג הסוכות הקרוב סיור ראשון מסוגו לאורך הנתיב המדויק שבו צעדו לוחמי שיירת הל"ה
- משרד החינוך פרסם את נתוני הבגרויות לשנת תשפ"ו (2026), מהם עולה שיא של כל הזמנים במספר הנבחנים ברמת 5 יחידות לימוד במתמטיקה, באנגלית ובפיזיקה
- נמאס להם: ראש ממשלת איטליה ג'ורג'יה מלוני הודיעה כי הממשלה מכינה הצעת חוק שתאסור על עטיית כיסוי פנים בבתי הספר, ותקבע מכסה מרבית לתלמידים זרים בכל כיתה
- מפקד חדש לבית הספר לקצינים: אל"ם א' מונה למפקד בה"ד 1 ויחליף את תא"ל אליאב אלבז, העובר לפקד על עוצבת 'סיני'

צעד ראשון
עם זאת, כהן הדגיש כי מדובר רק בצעד ראשון, וכי ייתכן שיהיה צורך בהקלות נוספות בהמשך: "מה שברור לכולנו – אם המלחמה תימשך, התלמידים יצטרכו התאמות נוספות".
במועצת התלמידים מעלים גם דרישה קונקרטית נוספת: הוספת מועדי בחינה במקום דחיית הבגרויות. לדבריהם, מדובר בצעד שיכול לאפשר גמישות והוגנות רבה יותר לתלמידים: "אנחנו מבקשים לבחון הוספת מועדי בחינה נוספים, כדי לאפשר הזדמנות הוגנת להצליח בבגרות – מבלי לפגוע באמינות הבחינות".

הפחתה של כ-20% מהחומר
התגובות מגיעות על רקע מתווה ההקלות הרחב שהציג משרד החינוך, הכולל הפחתה של כ-20% מהחומר, תוספת זמן של כ-15% והמרת חלק מהבחינות בעל פה לציון פנימי. כעת, נראה כי השיח עובר לשלב הבא – כיצד להמשיך ולהתאים את מערכת הבחינות למציאות המשתנה.



